【转发】明理以择科,修身以笃行——“未来科学之星·院士专家进校园”系列活动走进南京市建邺高级中学

2026-01-16 17:33:23 浏览数:58

为积极呼应国家关于加强青少年科学教育与生涯规划引导的号召,推动学生全面发展与个性化成长,江苏省青少年科技教育协会生涯规划专业委员会(以下简称“专委会”)持续开展“未来科学之星·院士专家进校园”系列活动。2026年1月15日下午,活动走进南京市建邺高级中学,专委会资深规划专家颜雪老师为高一年级全体家长带来了一场题为《生涯规划与选科指南》的专题指导讲座,旨在帮助家长理解新高考背景下的选科策略,协同学校助力学生明晰发展方向。

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南京市建邺高级中学作为江苏省内知名的四星级高中,一直致力于培养具有国际视野、创新精神和社会责任感的未来精英。学校坚持“让每个学生拥有主动发展的品质,为每个学生奠定生涯成功的基础”的办学理念,秉承“贴住地面行走,不在云端跳舞”的务实管理理念,充分发挥“两基地二中心”的平台作用,聚焦“新课程、新教材、新高考”,不断推进教育教学改革,打造高效课堂,切实提升教学质量 。 

在科技教育方面,学校同样成果显著。作为“江苏省青少年科技教育先进学校”,南京市建邺高级中学始终以提升学生科学素养为核心,通过多元化科技课程和实践活动持续激发学生探索热情,系统培养其创新思维与实践能力。近年来,建高学子在省市级科技竞赛中屡获殊荣,以亮眼成绩彰显了学校在科创教育方面的深厚积淀与卓越成效。彰显了学校不仅注重学业成就,更关注学生长远发展与个性成长的教育远见。

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在专题讲座中,颜雪老师紧扣新高考政策内核,为现场师生带来了清晰实用的选科指导。

她深入解析了等级赋分制的核心逻辑,强调选科需关注科目报考基数与成绩稳定性,并指出部分科目因考生构成多元而具备的赋分特点。通过权威招生数据,她阐明当前高校专业中既有大量不限选科的选择空间,也有近半数专业明确要求物理、化学必选,主要集中在理工农医等关键领域。

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针对选科决策,颜老师进行了多维度剖析:比较了物理与历史方向不同的竞争态势与机会空间;分析了“物化生”“物化地”“史政地”等主流组合的适配群体;并建议审慎对待小众组合。她始终引导学生将学科选择与个人兴趣、能力优势及长远发展相结合,做出理性、负责任的个性化规划。

整场讲座内容详实、重点突出,有效帮助学生家长在新高考背景下建立起科学选科的系统认知。

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江苏省青少年科技教育协会生涯规划专委会积极整合省内科技教育资源,与江苏多所院校在青少年生涯规划领域深入协作,携手前行。此次活动不仅是一次及时的选科解惑,更是专委会践行其使命、搭建科学与教育桥梁的生动实践。专委会旨在通过此类活动,早期识别和培养青少年科学素养,从科学的选科指导出发,最终迈向科学英才的全面培养,让未来科学之星从今天的理性选择中冉冉升起。

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