12月15日，以“科教融合：培养科技后备人才，助力科学教育加法”为主题的第四届江苏省青少年科技教育高峰论坛在南京举办。中国工程院院士、南京航空航天大学电子信息工程学院院长、14所科学技术协会主席、科技委副主任贲德，中国科协青少年科技中心原主任、中国青少年科技教育工作者协会监事长李晓亮，中国科技馆原党委书记、中国青少年科技教育工作者协会副理事长苏青，中国科学院上海光学精密机械研究所研究员向世清受邀出席论坛并作报告。本次论坛由江苏省青少年科技教育协会、江苏省青少年科技中心联合主办，南京汉开书院学校承办，南京大学、东南大学、南京师范大学、南京理工大学、南京邮电大学、江苏第二师范学院、江苏省电化教育馆、江苏省教育装备与勤工学管理中心、江苏省物理学会、江苏省力学学会、江苏省天文学会、江苏省遗传学会、江苏省心理学会、江苏省环境科学学会、江苏省计算机学会、江苏省航空航天学会、江苏省化学化工学会、江苏省人工智能学会、江苏省农学会、江苏省科教电影电视协会、江苏省创新创业研究会、江苏省妇女儿童福利基金会共同协办。共商科教融合大计，共育未来创新英才，共绘科技教育蓝图。
协会理事长、南京师范大学原党委书记、校长宋永忠，省科学技术协会二级巡视员李政，协会副理事长、南京邮电大学党委常委、副校长王友国，协会监事、东南大学原校长助理任祖平，协会副理事长、南京市第一中学校长朱焱，团省委中少部二级调研员、省少工委副主任徐美华，省科学技术协会科学技术普及部三级调研员、全民科学素质工作办公室副主任章丽文，省青少年科技中心副主任李莹，南京汉开书院创院院长王占宝，协会副理事长、秘书长吉春鹏等领导，以及科技教育界专家、中小学校长、科技教育工作者共150余人出席论坛。
王占宝院长在开幕上致欢迎词
论坛由南京汉开书院行政部主任李加刚主持。开幕式上，王占宝院长致欢迎词，对与会的领导、院士、专家表示热烈欢迎。立足学校，强调了科技教育对青少年成长的重要性，同时介绍了近年来学院学生的科技教育成果，充分展示了科技创新人才培养方面发挥的示范作用。他表示，希望通过承办此次论坛，为青少年科技教育创新与高质量发展贡献力量。
宋永忠理事长在开幕上讲话
宋永忠理事长在讲话中阐述了举办本次高峰论坛的重大意义，是落实省会合作协议，整合高端学术资源，建设长效人才学术交流机制，打造高层次高水平的科技教育学术交流平台的重要举措。他提出作为科技教育工作者，努力为科技创新引路、为人才培养筑基、为科学素质提升是共同的使命、责任与担当，是共同推进我省新时代青少年科技教育创新发展，建设科技强国的应有之义！
李政巡视员在开幕式上讲话
李政巡视员在讲话中介绍了省科协领导全省各级科协组织开展多项青少年科技教育活动，服务“双高”衔接和后备人才培养，推动校内外科普资源有效融合，促进科技辅导员专业化发展。他提出，希望在高峰论坛进一步深挖平台作用，以建设创新型省份、争创青少年科技创新、科学普及和人才高地为目标，统筹推进教育、科技、人才“三位一体”高质量融合发展。
李晓亮监事长在开幕式上讲话
李晓亮监事长在讲话中对中国青少年科技教育工作者协会与我省通过搭建合作平台，在学术活动、人才培养、资源开发、科普活动、组织建设等方面开展深度合作所取得的显著成绩表示肯定。他提出，希望论坛能形成更多新思想、新观点和新成果，丰富青少年科技教育工作的理论支撑，拓展青少年科技教育工作的实践路径。
本次论坛进行了江苏省科普教育基地授牌仪式，江苏省首席科技传播专家、科普演讲专家证书颁发仪式，江苏省“未来科学之星•院士专家进校园”试点学校授牌，“全国青少年科技教育工作者培训与实践基地”揭牌仪式。同期举行的授牌和颁奖仪式不仅丰富了论坛的内容，更为全省的青少年科技教育事业注入了新的活力和动力，激励更多的科技教育工作者积极投身科技传播和科普教育工作，建强巩固基层科普阵地，大力推进科教融合发展。
朱焱副理事长为江苏科普教育基地授牌
王友国副理事长为省首席科技传播专家、科普演讲专家颁发证书
徐美华副主任和章丽文副主任为“未来科学之星•院士专家进校园”试点学校授牌
宋永忠理事长与试点学校代表签署共建协议
在贲德院士和李政巡视员的见证下，李晓亮监事长和宋永忠理事长为“全国青少年科技教育工作者培训与实践基地”揭牌
贲德院士作报告
在院士、专家报告环节，中国工程院院士、南京航空航天大学电子信息工程学院院长、14所科学技术协会主席、科技委副主任贲德作题为《雷达》的报告，从什么是雷达谈起，深入浅出地科普了雷达的原理、历史、战例、用途等丰富知识，强调了雷达在人类发展进程中对于军事、科技以及民生的重要作用。增进了在座对雷达技术的了解，零距离感受到科学家精神和人格魅力。
宋永忠理事长为贲德院士颁发感谢证书
李晓亮监事长作报告
中国科协青少年科技中心原主任、中国青少年科技教育工作者协会监事长李晓亮作题为《新时代促进科学教育发展的政策措施和方向指引》的报告，结合习近平总书记在党的十八大以来关于科学教育的系列重要指示及教育部联合中国科学院、中国科协发布的一系列重要文件，对新时代促进科学教育发展政策的精神实质、科学教育政策的关注重点、明确政策的操作方式等方面进行了深入解读，为今后开展科学教育工作指明了方向。
王友国副理事长为中国青少年科技教育工作者协会李晓亮监事长颁发感谢证书
苏青副理事长作报告
中国科技馆原党委书记、中国青少年科技教育工作者协会副理事长苏青作题为《科技文化融合与科学普及》的报告，提出科技文化融合成为新时代科普工作新要求、新趋势、新常态，科技文化融合要提升科普站位，青少年科普应高度重视科技与文化的融合。他指出，要重视科技和文化的融合，拓展科普的内涵，丰富科普的手段，同时科学技术应用须有文化的指引，从而推动科普的可持续发展，发挥传播科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神的重要职能。
朱焱副理事长为中国青少年科技教育工作者协会苏青副理事长颁发感谢证书
向世清研究员作报告
中国科学院上海光学精密机械研究所研究员向世清作题为《科学教育加法的背景、逻辑与实践方法》的报告，强调必须准确把握科技、教育、人才的基础性、战略性支撑地位，通过生动的图示和通俗的讲解论述了科技创新的深刻内涵，分析了教育转型的重要性和“双减”政策的重大意义。他认为，基础教育和科学教育的基本方式应按照最新发现的规律予以科学化调整，优化学习机制，以素养为核心，发挥跨学科学习的优势，助推科创教育与创新素养培育高质量发展。
谷力副主任为向世清研究员颁发感谢证书
江苏省青少年科技教育高峰论坛作为青少年科技教育的重要学术交流平台，始终致力于推进科技教育事业创新发展。本次论坛聚焦科教融合，成果丰硕，影响深远。充分发挥科技传播专家和科普演讲专家、科普教育基地、“未来科学之星•院士专家进校园”试点学校的示范带头作用，打造江苏省特色科普阵地。汇聚我省科技教育工作者共同探讨青少年科技教育的新思路和新方法，在“双减”政策背景下推进青少年科技教育“加法”。以弘扬科学家精神为主线，助力提升青少年科学素质，为实现高水平科技自立自强提供高水平人才支撑，为建设“强富美高”新江苏培育强劲的后备力量。
