2025年11月12日至13日，由中国科协青少年科技中心（全国项目管理办公室）主办，江苏省青少年科技教育协会承办的大学生科技见习计划见习导师交流活动在南京市成功举办。本次活动由江苏省青少年科技教育协会副理事长、秘书长吉春鹏主持。
活动现场
全国项目管理办公室的相关同志为在座见习导师带来了大学生科技见习计划情况介绍。通过对大学生科技见习计划的核心目标与实施路径的解读，深入阐述了该计划在推动高校毕业生高质量就业中的重要意义，为见习导师的职责定位、工作流程给出了明确指导。
史伟教授作专题报告
活动邀请北京师范大学心理学部研究员，现任心理学部领导力研究中心主任史伟教授为与会人员带来题为《见习心理健康引导》的报告。史教授首先对元领导力对岗位胜任的影响进行了简单的介绍，将影响分为“动力”“韧性”“开放”“心境”“敬畏”五大方面，并从各方面出发对见习生培养进行了详细的分析与指导。史伟教授指出，在见习生的培养过程中，应通过“元领导力”的培养及提升，保障其职场心理健康。
佟亚丽研究员作专题报告
为帮助见习生在岗位上找准定位、规划长远，进而提升其就业竞争力，中国人事科学研究院佟亚丽研究员为现场见习导师作题为《职业发展规划与就业指导》的报告。佟研究员首先为大家明确了见习导师的核心理念——从“管理者”到“引导者”与“赋能者”，从奠基与评估、探索与连接、目标设定与路径规划以及复盘与持续支持四个见习阶段，对见习导师的目标与职责进行了解读，并围绕帮助学生链接“自我认知”与“职场现实”，从“体验”过渡到“规划落地”的推进步骤展开了详细的说明。最后，佟研究员从科协系统的角度出发，结合科协“科技服务、科普传播、学术交流”的核心职能和科协的相关实践，让见习生的职业规划从“空泛理论”落地到“实践感知”中去。
郭叶铭副馆长作案例分享
李纯秘书长作案例分享
毛炜秘书长作案例分享
霍秋凝老师作案例分享
本次活动为见习导师们设置了案例分享与小组讨论的环节，浙江省科技馆副馆长郭叶铭、北京通信学会秘书长李纯、中关村新兴科技服务业产业联盟副理事长兼秘书长毛炜与天津师范大学辅导员霍秋凝，受邀为与会人员带来大学生科技见习就业培养的案例分享。四位见习导师分别介绍了各自所在单位大学生科技见习计划实施过程，并向在座见习导师分享了见习计划的实施经验与现阶段成效。报告结束后，见习导师们从大学生科技见习过程中的职场心理健康调节、校园到职场的心态转换以及作为见习导师如何协助见习生适应职场环境与压力等方面分组进行了热烈的讨论与交流。
参访现场
活动期间，与会人员前往紫金山实验室与江苏产业科技创新发展馆两处基地进行参访，在相关专家和大学见习生的引导讲解下，直观了解我省在前沿科技领域的进展，同时也见证了我省大学生科技见习培养机制的成功实践。
为助力构建高校毕业生高质量就业服务体系，中国科协与人力资源社会保障部于今年6月联合发文，正式启动大学生科技见习计划试点工作。本次活动旨在通过政策解读、专题分享的形式，为全国各地的见习导师们搭建学习交流的平台，让其在见习计划的实施中，更精准地发挥指导作用、帮助见习生快速适应岗位、实现从“校园”到“职场”的平稳过渡。江苏省青少年科技教育协会作为全国青少年科技教育工作者培训与实践基地，未来也将继续承接全国级别的培训交流活动，助推全国科技教育工作的高效开展。
