为构建科技创新后备人才培养的良好生态，打通各学段的壁垒，有效推进大中小学一体化的贯通式拔尖创新人才培养模式与合作机制，9月19日-21日，由江苏省青少年科技教育协会、东南大学联合主办，江苏省青少年科技教育协会生涯规划专业委员会承办的第三届江苏省中小学校长沙龙在南京成功举办。东南大学副校长、首席教授、博士生导师金石致欢迎辞，全省约100名中小学校长、副校长参与院士讲座、专家报告、分组讨论、现场观摩等多项活动。启动仪式于9月20日上午举办，江苏省科学技术协会党组成员、副主席方胜昔，江苏省青少年科技教育协会理事长、南京师范大学原党委书记、校长宋永忠，江苏省教育科学研究院副院长曹民生，欧洲科学院院士，东南大学信息科学与工程学院执行院长王承祥，东南大学教务处副处长、招生办公室主任张力，江苏省青少年科技教育协会副理事长、南京市第一中学党委书记朱焱，北京大学地球与空间科学学院教授、博导、北京大学江苏省招生组组长张飞舟，江苏省青少年科技教育协会的副理事长、秘书长吉春鹏，江苏省青少年科技教育协会生涯规划专业委员会主任委员、江苏省科教影视协会秘书长张学超等领导和嘉宾出席。 现场，省青少年科技教育协会理事长宋永忠、省科协副主席方胜昔分别做了主题发言。王承祥院士和张飞舟教授则做了专题讲座。
9月20日下午，小学、初中组围绕“深化改革，聚焦发展，探索基础教育中人才培养新模式”展开研讨，邀请东南大学教授任祖平作《聚焦建设社会主义文化强国，中小学基础教育深入改革大有作为》专题报告，邀请江苏省教育科学研究院基础教育研究所所长倪娟作《基础教育高质量发展战略研究》专题报告；高中组围绕“双高共育，协同共培，聚力探索拔尖创新人才培养新体系”展开交流，邀请东南大学教授胡仁杰作《实践育人的探索与创新》专题报告，浙江省青少年科技教育协会副理事长兼秘书长杨英作《浙江省学科奥赛之路一一打造顶尖赛事的策略与实践》专题报告，东南大学丘成桐中心副主任王栓宏作《东南大学助力“丘成桐班”建设成果分享》专题报告；南京市第一中学党委书记朱焱作《高中拔尖创新人才培养探索》专题报告。本届校长沙龙旨在深入探讨基础教育高质量发展和拔尖创新人才培养机制，为中小学校长搭建高层次、高质量的学术交流平台，推动“双高”衔接向更深层次、更广泛的领域迈进，为培养出一大批具备科学家潜质的青少年群体贡献智慧和力量。来源 江苏教育频道（微信号：JSBCeducation）
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