2025年工作总结
2025年，江苏省青少年科技教育协会在省科协、中国青少年科技教育工作者协会的指导下，在理事会党建工作领导小组和理事会的坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，全面落实习近平总书记视察江苏重要讲话重要指示精神，紧紧围绕《江苏省科协事业发展“十四五”规划》《江苏省全民科学素质行动规划（2021—2035年）》部署要求，自觉服务党和国家中心工作，按照年度工作要点，充分调动广大会员、理事和专业委员会的积极性、主动性、创造性，通过搭建高水平合作平台，有效凝聚社会各界力量，不断壮大科普人才队伍，显著提升服务供给能力，持续完善教育培训体系，切实强化青少年科技教育工作者专业素养。经过共同努力，协会工作在各方面均取得了显著的发展和进步。
一、厚植“红芯育才”党建品牌，筑牢科技教育红色根基
以“红芯铸魂”引领思想航向。始终将政治建设摆在首位，严格执行“第一议题”制度，依托“三会一课”、主题党日、专题研讨等载体，组织党员深入学习中央八项规定精神及党的二十届四中全会《建议》学习辅导百问等重要内容，累计开展集中学习16次、专题党课1场、主题党日活动2次。带领党员赴南京科技馆、贵州遵义、吉林图们等红色教育基地开展沉浸式学习，推动理论学习从“有形覆盖”向“有效引领”转变。用好“学习强国”“支部微信群”等平台打造“指尖课堂”，推动党的创新理论入脑入心、见行见效。
以“红芯育苗”锻造先锋队伍。坚持党建引领科普人才培养，创新构建“政治+专业”双强培养模式，积极引导科技人才托举工程青年，走进中小学开展科学家精神宣讲活动。在科技模型大赛等品牌赛事中设立“党员服务岗”，组织党员全程参与赛事活动、技术保障与应急协调，切实发挥党员先锋模范作用。开展“众心向党自立自强”宣讲活动3场，积极发挥党建引领在青少年科技教育活动中的作用。年内培养入党积极分子2名，持续保持党员队伍的先进性和纯洁性。
以“红芯强基”夯实组织堡垒。聚焦标准化、规范化、制度化建设，全面夯实基层党组织战斗堡垒。年初制定《2025年党支部党建工作计划》，明确4大类12项重点任务，实现党建与业务同谋划、同部署、同推进。完善制度体系，严格执行重大事项请示报告和前置审议制度，全年参与审议理事会重大事项11项，切实发挥党组织政治引领和把关作用。
二、创新构建“5461”服务体系，打造协会高质量发展核心引擎
聚焦品牌化、体系化发展目标，全力打造并深化“5461”服务体系建设。
夯实5大核心职能定位：扎实推进服务科技工作者、服务创新驱动发展、服务提高全民科学素质、服务党和政府科学决策及加强自身建设五大职能。
锚定4大工作方向：以服务会员、科学普及、人才培养、资源整合为工作方向，推动各项工作精准发力。
提升6大品牌活动影响力：一是做优“未来科学之星・院士专家进校园”活动，扩大活动覆盖面及影响力；二是提质江苏省青少年科技模型大赛，优化赛事流程与评价体系；三是办好江苏省青年人工智能竞赛（创新挑战赛），打造大学生人工智能创新实践品牌赛事；四是提质江苏省青少年科技教育发展论坛，搭建高水平行业交流平台；五是深化江苏省中小学校长沙龙，促进校际科技教育经验交流；六是统筹江苏科技辅导员培训学院工作，开展科技辅导员培训认证工作，完善“江苏省科普领航员”培养工程。
聚焦1个发展目标：以“成为具有江苏特色、在全国省级学会中具有引领性、标志性的领航学会”为总目标。
三、强化组织凝聚，激发内生动力，分支机构协同效能显著增强
夯实会员基础，拓展服务深度。秘书处坚持以会员需求为导向，出台会员服务新标准，拓展服务领域，丰富服务内容，创新服务形式，为会员提供多元化、个性化服务清单，今年首次开发制作协会文创产品，涵盖夏装与冬装两大品类，进一步强化会员身份认同与协会品牌归属感，丰富会员服务内涵。截至12月，单位会员达1102家（本年新增94家）；个人会员达5245人（本年新增80人）；学生会员达9866人（本年新增167人）。
履行理事职责，发挥高端优势。宋永忠理事长出席第三十一届江苏省青少年科技模型大赛总决赛、会刊《少年科学》年度总结会、“未来科学之星•院士专家进校园”系列活动启动仪式、第六届江苏省青少年科技教育发展论坛，以及中国科协、江苏省科协、山东省科协、北京市科协相关调研座谈会，带队赴贵州省开展培训交流活动，受邀出席第七届CRH跨区域科创与科普大会开幕式。程天君副理事长出席2025年青少年科学调查体验活动教师交流活动（第二期）。李千目副理事长出席科模大赛MakeX机器人挑战赛开幕式以及相城区中小学科学教育实践与发展座谈会。此外，宋永忠理事长、徐国华监事长及任祖平监事，共同出席第三十二届省青少年科技模型大赛项目评审会，任祖平监事作为小学组导师，全年参与‘江苏省科普领航员’培养工程小组研修活动。
分支机构协同，凝聚智慧合力。
国防安全教育专委会联合南京莫愁环保协会开展“国防润童心·强国好少年”研学活动3场，服务500余名学生；组织国防科技专题讲座2场，围绕国防科技、军事航天等领域进行科普，服务1000余名学生；开展校园军事体验活动4次，利用课后服务时间实施军事技能训练、国防知识竞赛及军事模型制作，服务200余名学生。
科技工艺专委会围绕无人机技术应用，举办无人机竞技赛事，成立无人机应用技术培训中心，开设培训班，累计开展相关活动约90场，服务近万人次；与南京机电职业技术学院共建无人机产业学院，联合开发无人机维护保养、应用场景开发等实用课程。
科普研学专委会修订2项科普研学地方标准、拟制《江苏省科普研学工作指南》，组织省内外基地调研及专题培训；举办20期“科技小记者”活动，服务近600名学生、4期银龄研学，服务100余人次，协同完成江苏省科普地图研学路线上线工作。
生涯规划专委会累计开展班主任交流会、家长讲堂、线上线下研讨会等各类主题活动320场，惠及全省25万余名学生与家长。同时新增12所生涯规划战略合作校，使累计挂牌基地校达到38所；举办“大学招办讲大学”品牌活动120场，服务考生及家长超过10万人次。与江苏广电携手打造的"荔枝高校公益课堂"融媒体项目，线上线下单场平均触达人次超过85万。全年开展公益科技节、学科体验营、研学营等实践活动210场，其中学科体验营75场，吸引1.5万名学生深度参与。与40所合作学校共同引入25类前沿科技社团涵盖人工智能、机器人、电子信息等新兴领域，全年累计授课800节，通过推动科技社团与10所高校实验室及13家科技企业的资源对接。开设专题直播260场，建立公益家长服务社群350个，完成线上线下沟通4万次。引入AI大模型技术升级智能志愿填报系统，2025学年共协助完成志愿填报方案超35万份，本科批次录取匹配准确率达到95%。承办第四届江苏省中小学校长沙龙。打造的“国内首家基础教育拔尖创新人才衔接培养生涯规划平台”项目获第10届“科创江苏”创新创业大赛信息技术创业组一等奖。
数字教育活动专委会打造“青少年航空航天科普教育与赛事活动”，在南京、盐城等地举办“VR航空科普活动”10场，约300人次参与；筹备数字教育活动平台，推进“云科创”线上数字教育活动和信息。
系统科学专委会开展“云科创——太空探索AI作文”创作实践活动，共征集超400件作品，组建评审团队并培训；开展了“云科创——AI童绘心语”少年儿童连环画创作实践活动，近100所学校组织学生参加，参加比赛学生近400名。与南菁高级中学开展了人工智能进校园活动；与南京市弗器教育科技研究院合作建立中小学生综合素质教育与实践活动基地；与南京道乾教育科技合作开展了钱学森系统科学教育实践活动。
综合实践教育专委会参与协办全国中小学生绘画书法作品比赛（江苏区域），吸引超11万名学子参与；推动长三角少年儿童科普微童话活动，覆盖超4万名少年儿童；组织建邺区实验幼儿园、星岛街幼儿园科技节活动、南京市金陵小学第三届苹果树科技节系列活动等，累计惠及师生约150人，组织专家指导研修教研活动。
科技课程与教学专委会开展《区域中小学校与校外教育联动的青少年科技教育行动与研究》研究成果推广工作。指导部分中小学开展科普课程延时服务，探索开发沉浸式科技体验课程，协助策划组织第八届苏州市青少年人工智能挑战活动，规划苏州市青少年科学素养能力测评。承办协办11场省市级赛事，超9500名学生参赛。
人工智能专委会新增34所人工智能教育示范基地（全省累计113所），开发26门人工智能特色课程，举办2期科技辅导员培训班，推动人工智能教育普及与师资培养，全年累计服务全省200余所学校、2.6万名师生。
四、积极为党和政府推进科学教育工作提供咨询建议
聚焦“发展新质生产力，提升全省公民科学素质”开展科学教育理论与实践研究，积极承接省科协“十大代表”调研课题工作。完成省科协委托“十大代表”调研课题《科普机制创新与人才激励体系研究——提升全民科学素质的路径探索》，充分展现了协会在科研调研方面的专业能力和水平，为推动科技教育创新与发展贡献自身力量。
五、优化培育体系，壮大科普队伍，全面提升科技教育工作者专业能力
充分发挥“全国青少年科技教育工作者培训与实践基地”平台效能，成功引入教育部、中科院和中国科协的培训项目落户江苏。协会主动对接基层学校，深入了解科技辅导员实际需求，积极搭建校内外科技辅导员专业培养与实践交流平台，邀请专家学者现场授课，通过分享交流增强职业认同感，提升专业水平，持续推进辅导员队伍专业化发展。今年承接2期全国培训项目——2025年青少年科学调查体验活动教师交流活动、大学生科技见习计划见习导师交流活动，主办或承办线下培训5期，共733人参与；开展全国青少年系列活动宣讲会1期（线上），约1200人参与。受中国青少年科技教育工作者协会委托，今年继续开展江苏省青少年科技辅导员专业水平认证工作，累计通过认证初级2268名、中级414名、高级59名，今年高级辅导员通过人数位列全国第一，认证工作质量与影响力居全国前列。
加强科技工作者培养，开展青年科技人才托举工作，引导并资助有潜力的青年工作者投身科普工作。今年自筹经费资助10人入选2025年江苏省科协青年科技人才托举工程，在资助科研基础上，号召科技工作者走进中小学校开展科学家精神宣讲活动，为青少年厚植科学精神。
加强科普志愿队伍建设，聚集志愿服务主体力量，推动科技活动与志愿服务深度融合。截至12月，在中国科技志愿服务平台累计发布164场活动，注册科技志愿者2966人，其中“大美志愿”2872人，“志愿汇”94人，总人数较去年增加158人，志愿服务时长超2.69万小时，较去年新增1.32万小时。拥有科普中国信息员1610人，较去年增加51人，传播总量超12万次，较去年新增3万余次。今年，“青椒圃”志愿服务项目成功申报江苏省科协“科普江苏”计划项目。成功推选1人获评“2025年度长三角科技志愿服务先进典型”。
继续开展“江苏省科普领航员”培养工程试点工作，形成一套有特色、可借鉴的江苏方案。通过组织分组和集中研修活动，完成200学时培训任务。组织学习交流，分享读书心得，推荐培养对象参与科技模型大赛裁判员选拔，推荐申报省科协优秀科普作品成果、最美科技工作者、课题研究等项目。
组织省内外学术交流活动，推动我省青少年科技创新教育发展。7月组织省内青少年科技教育工作者赴贵州培训交流。9月开展第四届江苏省中小学校长沙龙，10月组织第六届江苏省青少年科技教育发展论坛，作为2025中国青少年科技教育工作者协会年会专题分会场之一，推动苏州市相城区成为首个在全国舞台展示科学教育经验成果的实验区，促成科学教育实验区与全国专家资源深度对接。
六、聚焦青少年科普，提高公民科学素质，推动形成多元发力的“大科普”格局
连续4年承办由省科协、省教育厅、省科技厅、省文明办以及团省委主办的“未来科学之星·院士专家进校园”系列活动，今年首次引入江苏教育报刊总社（省教育厅教育宣传中心）作为媒体支持单位。一是开展“科普大讲堂”系列线下活动43场，实现苏南、苏中、苏北地区全覆盖，邀请中国工程院院士贲德、中国科学院院士都有为、方成等开展院士讲座4场，以及詹咏（詹天佑曾孙）、邹宗平（李四光外孙女）、石磊（中科院老科学家演讲团副团长）等20位高校教授、专家学者深入我省中小学校开展讲座，惠及1.5万余名青少年。为青少年与院士专家零距离交流搭建平台，使广大青少年得到院士专家的寄语和鼓励。二是联合省教育信息化与数据管理中心举办6场“科教在线”系列课程公益直播活动，覆盖“江苏省名师空中课堂”等平台，总观看量达104.8万人次。三是开展“青椒圃”课后志愿服务进校园活动，组织志愿者团队走进南京多所中小学，开展趣味实验、编程教学等课后服务，累计服务超过900课时。四是举办“未来科学之星•院士专家进校园”系列科学节活动3场，服务3500余名师生，激发青少年科学兴趣与参与热情。五是开展“云科创”进校园活动，围绕“弘扬科学家精神”“人工智能+”等主题开展7期创作活动，征集作品超2400件，优秀作品传阅超1万次。六是打造“科学之路”活动品牌，开展“科学之路”研学活动，全年举办8场主题研学活动，服务超1200名中小学生。
秉持“重在普及、兼顾提高”的办赛宗旨，精心组织常规赛事。组织经教育厅立项的“第三十一届江苏省青少年科技模型大赛”，共开展110场选拔赛，项目包括四大类36个项目，覆盖13个设区市的7075所学校，参赛人数共计12万7539人；总决赛于7月举办，1935所学校11424名学生参与，规模创历届之最。今年修订完善了裁判费发放标准、各地区选拔赛巡视员制度、市级组委会开展大赛的标准执行流程、申报项目资格审查制度、裁判员制度、大赛工作流程、技术支持单位职责等文件。3月，科模MakeX江苏省赛首次在电竞馆举行，还吸引来自江苏、上海、山东、河南等106所学校的540名学生共同参与。5月，通过省青少年科技模型大赛VEX赛项市级、省级选拔，组建起由33名选手、7名教练员构成的5支队伍代表江苏出征在美国举办的VEX世界锦标赛，其中一支赛队获得分区季军。
推动人工智能普及教育，助力青年创新人才成长。4月13日，协会主办第三届江苏省青年人工智能竞赛（创新挑战赛），来自省内多所高校的200名青年学生组成80支队伍参赛。本届赛事首次由培育项目转为正式认定赛事，权威性和影响力进一步提升。南京理工大学已将比赛纳入保研加分项目，激励学生参与创新实践，协会下一步将推动更多高校认可赛事成绩，扩大其在升学和评优中的权重，进一步助力青年创新人才成长。
深化水科技实践教育，激发青少年环保创新潜能。4月20日，协会承办由省生态环境厅、省水利厅联合主办的第三届江苏省中学生水科技发明比赛。面向全省14—17周岁在校中学生，共征集761个创新项目（涵盖水生态、水环境、水节约等领域）。经评选，推荐120组作品参加全国总决赛，最终68项作品获奖，占全国总数的21%，位列全国第一。
联动省级学会，共办特色赛事。与江苏省发明协会共同主办第四届江苏省发明协会少年儿童发明奖评选活动暨第二十届宋庆龄少年儿童发明奖选拔赛，评选出金银铜奖340项；与江苏省天文学会共同主办2025年江苏省中学生天文知识竞赛，组织2592人参赛。
拓展跨域赛事合作，激发科学实践热情。联合重庆、四川等11家兄弟学会主办第六届青少年科学智慧运动会，近2000人参赛；组织4支队伍参加面向东盟国家的青少年人工智能及机器人邀请赛（1050支队伍同台竞技），斩获2项“最佳创意奖”、1项“最佳风采奖”、1项“优秀创意奖”。
聚焦西部科技教育，拓展边疆创新平台。协会指导协办拉萨市堆龙德庆区首届科技节暨2025世界机器人大赛青少年机器人设计大赛西藏自治区选拔赛，保障200名拉萨师生顺利参赛。
强化国际交流合作，拓展全球资源对接渠道。与联合国可持续发展目标与领导力发展中心联合主办由中国国际科学技术合作协会指导2025年全球青少年科技菁英汇系列活动，已在南京、苏州两地开展，超1000人参赛；加入世界青年科学家联合会，拓展国际交流维度，协同整合国际优质资源，推动青少年科技教育创新发展；组织青年科学家开展科普宣讲，助力培养具备全球视野的未来科技人才。
七、加强自身规范，以“精”抓建设“细”促管理，推动协会建设提档升级
争先创优立标杆，提质增效结硕果。协会今年年初在2024年度省科协所属学会高质量发展考核中获“一类学会A等”第4名，成功入选2025年度省科协学会能力提升专项计划“领航学会”立项单位，仅有6家学会立项。此外，协会首次成功推荐3个项目通过省科协提名2024年度江苏省科学技术奖：其中，西北工业大学太仓长三角研究院的《小样本生物医学影像智能分析方法研究》获自然科学奖二等奖及以上提名；江苏乔木教育科技有限公司的《中国故事·现代大工程》与南京变色龙科技文化有限公司的《远古时代：生命的起源》均获科普项目提名。
强基固本筑堡垒，蓄势赋能担使命。协会着力提升人员业务能力、团队凝聚力，激发秘书处活力。今年启动制度体系“废改立”工作，形成28项制度构架方案，更新修改13项制度，新增14项制度，修订整合协会新版《制度汇编》。
谋划长远发展，夯实事业发展根基。积极开展房产考察调研工作，深入研判选址可行性与运营模式，探索建立区域性科学教育中心，为拓展科技教育服务阵地、提升长效服务能力奠定基础。
加强融媒体平台建设，拓展宣传手段。截至12月，发布文件通知类信息150余条，新闻类信息140余条，在江苏学会网、江苏公众科技网发布新闻类信息110余条，线上视频信息已发布7条。官网访问数量达到约156万人次，新增约46万余人次；微信视频号“科创研究社”粉丝量6100余人，已发布视频8条，总播放量5000余次；微信公众号关注用户总数达4.6万余人，新增约3500人。
2026年工作计划
2026年，协会将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，坚持以会员为本、全面发展的工作定位，坚持“科学办会、民主办会”的工作机制，坚持党建引领，深化学会改革，明确高质量发展的总体要求。聚焦青少年科技教育高质量发展核心目标，通过智库建设、队伍培育、品牌打造、标准引领等关键举措，全面提升工作创新能力和服务能级，为长三角区域青少年科技教育协同发展贡献江苏力量。
一、工作重点
（一）筑牢智库支撑体系，强化创新发展根基
整合高校专家、行业骨干、一线名师等优质资源，系统搭建省级青少年科技教育"专家库"，明确组织架构、运行机制和研究方向。以智库为核心开展理论研究与战略研判，重点围绕项目研发、课程构建、教具革新、研学路线设计等关键领域集中发力。
深化智库服务效能，在课题研究、标准制定和政策建言上精准突破，为校内外科技教育课程研发提供专业辅导，精心策划系列科普讲座和行业论坛沙龙，推动青少年科技教育工作和科普事业向高质量、高精度、高效率方向迈进。建立智库成果转化机制，将研究成果及时转化为教学资源、活动方案和政策建议，提升行业引领力。
（二）实施教师素养工程，夯实人才培育基石
持续深化"江苏省科普领航员"培养工程，优化研修课程体系，结合科技教育前沿动态和教学实际需求，设计模块化、进阶式培训内容。常态化开展江苏省青少年科技辅导员培训班，采用"理论授课+实践演练+案例研讨"的多元教学模式，提升辅导员专业能力。
健全科技教育辅导员培训、管理和资格认定全流程体系，规范专业水平认证标准，建立分层分类的培养机制和长效考核评价体系。搭建辅导员交流平台，通过教学观摩、技能竞赛、经验分享等活动，促进优质教学经验共享，打造一支政治过硬、业务精湛、结构合理的专业化辅导员队伍。
（三）打造品牌活动矩阵，赋能"双减"政策落地
提质升级核心品牌活动，高水平组织省青少年科技模型大赛，优化赛事流程和评价标准，扩大赛事覆盖面和影响力；办好"云科创"线上平台，完善展示功能、构建交流社群，打造线上线下融合的科创展示交流生态。持续深化"未来科学之星·院士专家进校园"和校园科学节系列活动，创新活动形式和内容，增强互动性和体验感。
拓展区域协同维度，深入开展长三角地区师生交流活动，策划跨区域科技竞赛和教研研讨，促进优质资源共享。提升"科学之路"研学活动质量，设计主题鲜明、内容充实的研学课程，重点向经济薄弱地区倾斜，通过资源补贴、师资支持等方式扩大覆盖面。
创新课后服务供给模式，推动优质科普资源向乡村学校和薄弱地区精准下沉。优选课后服务资源，丰富探究性、启发性、创新性的科普科创活动形式。同步依托各类品牌活动、研学实践、课后服务等场景，挖掘活动主题与文化内涵，开发更多兼具实用性与纪念意义的文创产品，丰富会员服务载体，强化协会品牌传播。
（四）推进标准宣贯评价，提升行业规范水平
积极参与青少年科技教育领域地方标准和行业标准制定工作，聚焦课程设计、活动组织、师资建设、安全管理等关键环节，构建科学完善的标准体系。建立多层次标准宣贯机制，通过专题培训、宣传材料编制、线上解读、专题讲座等形式，确保相关单位和人员准确把握标准要求。
扎实开展第三方评价服务，协助相关单位建立科学的评价指标体系，通过现场评估、数据监测、效果反馈等方式，全面掌握标准实施情况。建立评价结果应用机制，及时发现并解决执行过程中的问题，推动标准持续优化完善，提升科技教育和科普培训领域的规范化、专业化水平。
二、重大任务和重要举措
（一）建设科教服务阵地，深化协同育人机制
高标准建设江苏省青少年科技教育服务阵地，搭建校企联合、产教融合的常态化合作平台。借鉴南京大学与云龙区共建全国中小学科学教育实验区的先进经验，积极推进会员单位与高校共建科学教育实验校、实验中心，整合高校优质教育资源、科研资源和人才资源，与会员单位实践平台深度融合。进一步探索建立区域性科学教育中心，深入调研选址布局、功能定位与运营模式，整合集聚优质科教资源，打造集课程研发、实践体验、师资培训、成果展示于一体的综合性科教服务平台，拓展科技教育服务阵地。
（二）深化区域协同发展，提升整体发展能级
立足江苏、放眼长三角，依托长三角科教产业联合体，高水平举办交流活动，汇聚区域智慧探讨行业发展方向。策划开展省内外联动竞赛活动，搭建跨区域理论研究平台，为区域科教产业发展提供研究、决策、培训等全方位服务。
建立长三角青少年科技教育资源共享机制，推动课程资源、师资力量、活动品牌等跨区域流动，联合开展课题研究和项目开发，打造区域协同发展共同体，提升江苏在长三角青少年科技教育领域的核心竞争力和影响力。
持续在国际交流领域发力，主动加强与世界青年科学家联合会、联合国可持续发展目标与领导力发展中心以及联合国教科文组织国际STEM教育研究所等国际组织的联络对接，积极引入国际先进STEM教育理念、课程资源与活动模式，推动中外青少年科技教育交流合作，进一步拓展全球资源网络，助力培养具有国际视野的青少年科技人才。
（三）加强学术体系建设，完善行业服务功能
以"专家库"建设为抓手，集聚全省科技教育工作者资源，组建专业化青少年科技教育专家团队，深入开展理论研究。重点围绕青少年创新人才培养和科技辅导员队伍建设两大核心领域，积极承担省级以上课题研究任务，为党委、政府科学决策提供有力支撑。
丰富学术活动载体，常态化开展学术研讨会等活动，提高学术引领力。优化会刊《少年科学》编撰发行工作，提升内容质量和编排水平，拓宽发行渠道、加大推广力度，打造资源共享、经验交流的核心平台。统筹用好官网、微信公众号和视频号等宣传矩阵，全方位展示工作成果，提升协会传播力、凝聚力和社会影响力。
（四）深化“领航学会”示范作用，形成可复制共享经验
依托2025年省科协"领航学会"立项基础，根据学会部工作要求，重点推进六项任务：构建以江苏省青少年科技模型大赛、青年人工智能竞赛为核心的协会品牌赛事体系，提供高品质科技竞赛平台；深化青少年"研学之路"特色研学项目，开发优质研学课程并配套服务；优化"未来科学之星・院士专家进校园""云科创"线上活动、科学节等品牌系列活动，强化高质量科普服务供给；以江苏科技辅导员培训学院为载体，开展高质量科技辅导员培训；建立涵盖理事会决策、专委会赋能、会员服务、秘书处管理等"四支队伍"建设内容的内部管理制度体系，为各项工作规范开展提供保障。后续将系统梳理上述工作的实践做法，形成可复制、可共享的经验。
江苏省青少年科技教育协会
2025年12月31日
